段仁武

摘要：文章描述了《计算机组装与维护》实验任务、实验要求以及实验项目等内容，在实验中采用不同的实验方法与形式，通过完备的实验项目进行实验任务，通过实验使学生掌握计算机组装与维护的必需要求，提高学生的信息素养，达到“实践育人”的教学效果，积极响应号召，培养更多创新型实践型应用人才。

关键词：计算机组装;实验;实验项目

中图分类号：TP311      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）18-0239-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

《计算机组装与维护》是信息与电子学院电子信息类的一门职业技术基础课程，是针对计算机应用技术、智能产品开发、应用电子技术等电子信息类专业的学生开设的一门职业技术基础课程，通过提高学生信息技术和素养来作为目标培养，通过对目标课程的掌握和运用，来适应新时代不断发展的人才需求。在课程的学习中要达到一定的能力，培养的学生要适应社会人才的需求，特别是相关专业电脑公司的营销策略、软硬件的检测和维修，以及电脑零配件的销售以及整机的电脑整机合理谈单和销售策略。使学生具有较好的微型机实际应用能力，为今后从事相关行业生产技术方面的工作打下坚实的基础。也锻炼了学生的综合素质和对工作敬业的精神和态度。

《计算机组装与维护》主要以实践为基础的课程，实验课教学在整个课程的全程教学中起到重要作用，本课程主要采用理论与实践一体化的授课模式实施教学，理论穿插在实践中进行授课。……