聊一聊 “一切景语皆情语”
2021-08-17矫明
小雪花·小学生快乐作文 2021年4期
矫明

转眼已是四月。在这几个月的时间里,小伙伴们的写作能力是不是已经悄(qiǎo)然提升了呢?正所谓“一切景语皆情语”,面对着四时之景,小伙伴们请把握好手中的笔,一定不要辜负眼前这动人的美意吧!
在写作的过程中,其实有很多同学都喜欢开门见山、直接叙事。他们觉得只要把文章中的事件叙述明白了即可,然而停笔后又常常忧愁不已。一方面为文章字数不够而着急、担忧;另一方面又认为自己的情感表达过于简单、直白,缺少深意。同学们,你们是否有同样的烦恼呢?如果你也有上述的苦恼,那不妨来试一试——“字数不够,景物来凑”吧。
现代作家朱自清在散文《春》中为我们描绘的春景图:
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”
朱自清通过对春花的描写,使春季的生机与活力跃然纸上。整篇文章中未见使用“我爱春天!”“春天如此美丽!”这样的语句,但作者对春天的热爱之情却是每个人都感受得到的。简而言之,就是通过对景物生动、形象的刻画,进而使表达的情感随之流露。
再来看下面关于“夏天”“秋天”“冬天”景色描写的几个例子:
夏天:正是酷热的七月天,密密的庄稼里不透一丝风,如同蒸笼一般闷(mēn)得透不出气。……
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