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细琢精雕 见微知著

2021-08-17苏冯睿冯慧敏

初中生写作 2021年6期
关键词:中考作文情境

苏冯睿 冯慧敏

【考情透析】

纵览2020 年各地中考语文试题,微写作即小作文的考查继续“走俏”。虽然微写 作在全国中考作文中占的比例还很小,但在某种程度上,表示中考在向高考靠拢, 未来可能会逐渐增多。

微写作是一种形式灵活、内容多元、不拘文体、短小精悍的写作方式。一般具有以下特点:①考查目标单一,要求考生熟练地运用某种表达方式,如记叙、描写、说明、评论等。②有极强的规定性、约束性,自由发挥的空间较小。③与阅读结合更直接、更紧密,从各个侧面考查学生的语言表达能力。④篇幅短小,有严格的字数限制,通常在100~300 字。除了在“一大一小”的作文版块外,不少微写作训练题出现在综合性学习版块,要求考生根据情境,综合运用语文知识,探究并解决实际问题。

2020 年中考微写作在命题形式上,大致有如下四类:①微评论;②微应用;③ 微说明;④微描写。而前两类又呈“升温” 趋势,也许这是新高考对中考作文产生的影响。

☆侧重思辨赏析的“微评论”类。就是要求考生能够对新闻事件、社会现象、具体文章、诗文漫画等发表评论或加以赏析。2020 年的“微评论”特别重视对热点事件进行关注,如防疫抗疫、厉行节约、中国梦、保护遗产、崇拜偶像等。在形式上,或是围绕某一话题展开讨论,或是辩论赛一方的辩论词等。考查意图在于让考生在了解时事的基础上,学会理性思辨, 形成自己对社会热点问题的看法。譬如湖北武汉题:

新冠肺炎疫情影响了我们的生活,人们的一些观念和习惯也发生了相应的变化, 许多新的生活方式逐渐被更多的人接受。……

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