成晓娟

【摘    要】幼儿园实施绿色教育是时代发展的必然结果，对培养孩子独立健康的人格有着积极重大的意义，对于丰富幼儿精神世界有关键作用，绿色教育是教育改革进步的体现，是不断反思和调整的结果。实施绿色教育可以在良好的教育生态环境中提升孩子的综合素质，助力孩子在今后成人成才。

【关键词】幼儿园;绿色教育;方法

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）21-0090-02

Research on the Methods of Green Education in Kindergartens

（kindergarten of Tongwei County， Dingxi City， Gansu Province，China） CHENG Xiaojuan

【Abstract】The implementation of green education in kindergartens is the inevitable result of the development of the times. It has a positive and significant significance in cultivating children's independent and healthy personality， and plays a key role in enriching children's spiritual world. Green education is the embodiment of educational reform and progress， and the result of constant reflection and adjustment. The implementation of green education can improve children's comprehensive quality in a good educational ecological environment， and help children to become adults in the future.

【Keywords】Kindergarten; Green education; Methods

幼兒园教育对孩子来说属于启蒙阶段，是培养幼儿绿色意识的萌芽期，绿色教育不仅是指生活环境中的绿色教育，更是包含了教育文化中的一部分。幼儿园绿色教育是指充分利用身边的教育资源，结合幼儿园的特点，开展丰富多彩的教育活动，以一种科学有机的教育方式，重视幼儿的自主精神，促进幼儿健康发展，在创建的绿色活动空间中，使得幼儿的学习环境更富有生机与活力，从而有效培养幼儿完整独立的人格，让幼儿在与外界接触，与所处环境发生联系后，形成系统的环保意识和自我行为管理意识，为幼儿以后综合全面的发展奠定良好的基础。在此文中对幼儿园如何展开绿色教育进行探索研究。

一、实施绿色教育的意义

创建一个充满生机与活力的幼儿园环境，是实施幼儿园绿色教育的前提和基础，幼儿园实施绿色教育符合幼儿的身心发展规律，有助于幼儿健康人格的形成，及优秀品德的发展。第一，绿色教育符合幼儿发展特征，与自然环境相贴合，尊重幼儿的个性差异，满足幼儿的兴趣爱好，有利于幼儿天性的发展和丰富幼儿的内心世界。……