陆晓波

为充分发挥幼儿园党支部书记的“领头雁”作用，2020年7月，我园成立了“书记工作坊”（以下简称工作坊），带领坊员围绕园所党建、内涵发展、保教常规、卫生保健、课程建设等多个方面开展研修实践，切实增强党建工作与保教工作的融合度，助推区域学前教育高质量发展。

一、组织领导有力，活动举措扎实

工作坊致力于构建“党建引领，团队互助，积极反思，发现自我，争做名师”的研修文化，引领坊员争做先锋型、学习型、专家型幼教人。一是理论武装，建设政治学习共同体。坊员每月围绕思想政治、师德师风、德育工作等方面开展理论学习，提高政治意识和责任意识。二是坚持党的领导，建立1+n（1个工作坊+n个专题组）模式。成立n个专题组，如教学组、保健组、安全组、课程组等，发挥各组优势，定期开展问题式研讨会和观摩交流活动，精心打造园所党建工作品牌。三是依托工作坊平台，切实提高学习效率。工作坊办公室整理推出当月主题，让坊员、骨干教师在互学互助中取长补短，共同进步。

二、以问题为导向，开展行动研究

工作坊以问题为导向，开展一系列行动研究，推动党建与保教业务深度融合。首先，通过问卷调查与现场问诊的方式，了解各坊员在工作中及本园在发展中急需解决的困惑和问题，如幼儿园党建工作如何有效开展、课程建设如何与党建深度融合等。其次，围绕梳理出来的问题，分别制定党建创新、文化建设、课程建设等8个专题的学习培训方案。……