小儿肺炎护理中实施健康教育的效果及价值
2021-08-15张爱琴
甘肃科技 2021年12期
张爱琴
(甘肃省甘南州卓尼县妇幼保健计划生育服务中心,甘肃 卓尼 747600)
肺炎是常见疾病,因为发病迅速、病情复杂且影响大因而得到了重视。患儿机体发育不成熟,因而小儿肺炎也是多发病。临床表现为:咳嗽、肺部湿啰音,一旦延误治疗将造成器官损伤。在治疗时,患儿年龄小对临床体征表达不清楚且受病情影响容易哭闹,治疗依从性不高。常规护理主要集中于止咳、抗生素治疗管理、环境护理,依从性不高,预后效果不理想,增加医患矛盾发生率。为此,甘肃省甘南州卓尼县妇幼保健计划生育服务中心基于常规护理方法下实施健康教育,增强患儿及家长认知从而改善预后效果,提高护理满意度,获得了良好反响。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象:
研究时段:2019 年4 月-2020 年4 月;研究对象:甘南州卓尼县妇幼保健计划生育服务中心收治的肺炎患儿74 例;分组:根据就诊时间分为研究组与对照组,每组37 例。
对照组:男(n=21),女(n=16),年龄5 个月~3 岁(平均:1.6±0.2)岁。
研究组:男(n=25),女(n=12),年龄4 个月~4 岁(平均:2.1±0.3)岁。研究组、对照组患儿临床资料对比无差异(P>0.05),可比。
列入标准:(1)经X 线检查显示:患儿均有片状阴影,经确诊为肺炎。临床表现为干咳、发热、咽痛、肺喘鸣音。(2)经家长同意后入组并签署同意书。
排除标准:(1)其他重要脏器疾病,先天性疾病患儿。(2)中途退出者。
1.2 方法
对照组:常规护理:给予止咳、抗生素治疗。患儿发生神经系统高热立即提供皮质激素,抑制病情发展。为患儿营造温馨、舒适的环境;创建良好的室内环境,温度25℃、湿度55%。……
登录APP查看全文
