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高校体质测试问题探析及对策研究

2021-08-15化宇安徽电子信息职业技术学院

灌篮 2021年34期
关键词:体育教师体育课程

化宇 安徽电子信息职业技术学院

一、前言

在我国高速发展的阶段下,对人才的需求迫在眉睫,当前我国许多疾病呈现年轻化,青年人作为当代社会的中流砥柱,但是身体素质却在逐年下降,直接影响到国家建设发展及国防安全建设。同时作为社会主义建设中的重要力量以及后备军的青年大学生,对此,教育部相继出台了一系列政策文件,旨在重视青少年身体素质以及如何提高青少年身体素质的教学方法。高校是培养社会人才的关键环节,体质测试工作尤为重要,让每位学生能够客观地认识到自己的体质情况,反馈出来的相关问题较为突出,从而可以促使学校体育课程内容设置的转变,为提高学生体质素质打下坚实基础。

二、高校学生体质测试问题的探析

目前高校学生的体质测试方法是采取分层抽样,在不同年级随机抽取学生,男女比例均衡,按照《国家学生体质健康标准》中所规定的测试项目和方法进行测试。近年来,体质测试数据中明显体现出大学生身体健康水平持续连年下降,肥胖和一系列慢性疾病逐渐在大学生群体中呈现年轻化,这引起各个高校以及国家相关部门重视,对此问题需提出办法加强改进。体质测试数据的不足也暴露出体质测试工作中存在一系列问题,这些问题严重影响到体质测试数据的准确以及体质测试工作结果的质量。

(一)认知层面

在学校认知层面,许多高校的体育课程一直与其他专业课相比不受重视,正是由于忽视体育课程的重要性,导致用于发展体育的经费不足。……

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