秦虹

怎样记录学习数学的美好时光？怎样记录运用数学知识解决生活中的难题的快乐，并把这些快乐清晰且生动地留在记忆里？怎样让数学融入生活，让学习数学成为一件快乐的事？有了，就用数学日记来记录学习和运用数学知识的精彩瞬间，让数学学习变得更加具体、生动、实用吧。

于是，我精心设计了一个个数学任务。比如“我是妈妈的小帮手”这个任务，是让同学们记录自己帮助妈妈解决生活中遇到的数学问题的过程;“我是精打细算小能人”这个任务，是让同学们春游、秋游前，记录所采购的物品，学会精打细算、勤俭节约;“小鬼当家”这个任务，是让同学们在寒暑假尝试当家，体会爸爸、妈妈的辛苦，体验当家的不容易……

写下“我与数学的故事”，让同学们换个角度，用数学的眼光去观察自己身边的事物，用数学的思维去思考，简要地记录数学现象，发现数学问题，提出数学问题，并尝试自己解答。就这样，同学们习惯了用数学日记的方式记录学习数学的精彩瞬间，记录自己与数学不得不说的故事，也打心眼里爱上了数学学习。

下面咱们就一起来看看他们是怎樣用数学日记记录生活的吧。