乐羊羊

一、指导老师与设计者介绍

黄斯华，桂林市临桂区汇荣小学科学老师。曾荣获2014年度柳州市青少年素质教育工作“优秀辅导员”称号、第八届全区优秀自制教具展评活动三等奖。

唐弋婷，桂林市临桂区汇荣小学科学老师。在第五届广西青少年科技运动会“落体缓降项目的研究与思考”的展评项目中荣获三等奖、2020年桂林市临桂区秋季学期远辰学区小学科学实验教学说课比赛荣获二等奖。

莫子高，六年级，就读于桂林市临桂区汇荣小学。负责作品的方案制定与调试。

叶懿明，六年级，就读于桂林市临桂区汇荣小学。擅长裁纸带，并协助队友拼接作品。

刘雨桐，六年级，就读于桂林市临桂区汇荣小学。特长是画圆圈、裁剪圆形纸板，并对半成品进行测试。

二、设计故事

2020年9月，老师向我们三人介绍了落体缓降项目，这个项目是用卡纸制作一个装置，让钢珠在装置上面运动，比谁的钢珠运动得更慢，且要求中途不能停留超过5秒的时间。自此，我们三人组成一个团队，开始了一段研究钢珠和卡纸的奇妙之旅。

三、需要材料

板型材料、管型材料、线型材料、透明胶、双面胶、剪刀、裁纸刀、直尺、打孔器。

四、科创过程

第1步：查阅资料，了解落体缓降装置的四种经典设计结构。

我们经过调查后发现，平面式装置制作简单，用时少，但钢珠运动时间短;钢珠在立体式装置上运动的时间长，但很容易被卡住;钢珠在圆筒式的装置上运动时间长，不易被卡住，但轨道难以制作;簸箕式的裝置制作简单，钢珠运动时间长，但容易被卡住，不稳定。……