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职校旅游专业学生美德教育实践路径

2021-08-13谭富美

亚太教育 2021年12期
关键词:美德素养文化

谭富美

(1.辽宁省大连旅游学校;2.辽宁省大连女子学校)

中华民族传统美德作为民族精神的积淀和社会道德发展的基础,在人的成长过程中具有重要作用。对学生进行传统美德教育是对优秀传统文化的传承,对学生进行思想品德教育,是新时代思想品德教育的一项重要内容。聚焦职业教育,它受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。具体来讲,职业教育的目的是培养应用型人才,培养具有一定文化水平和专业知识技能的社会主义劳动者、建设者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养,毕业生相对更早进入一线工作岗位。

传统文化博大精深,将其融入旅游专业教学中,首先可以提升学生的专业素养,成就个人职业发展,使之成为真正的文化传播“民间大使”。其次,在我国传统文化中,有大量关于“礼仪”“仁者爱人”“推己及人”的思想,均是从事服务业必不可少的。将传统文化融入旅游专业教学中,不仅能够提高学生的服务意识,提升职业素养,更可以帮助学生树立正确的思想观念,成为新时代社会主义建设新青年。因此,职业院校对学生进行美德教育,旨在让学生从传统美德中受到德育,从而全面提高学生的综合素质,让每一个学生都能成为新时代的接班人。

一、扎根职教一线,构建旅游专业“一贯制”传统美德教育体系

美德教育是一生的事业,职业教育阶段,我们能够做的是孕育“美德种子”,帮助学生获取在人生和职业生涯中“终身学习”的能力。……

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