文 静

（川北医学院附属医院，四川 南充 637000）

埋伏阻生智齿在临床上系常见性口腔疾病，对于患者而言，可诱发其口臭或龋齿等，需借助手术以拔除。然而大部分患者对于拔牙术有着天然的紧张与恐惧心理，导致手术耐受性降低，甚至抵触、躲避治疗。有研究称，将心理护理运用至牙科拔牙术中，对于患者焦虑情绪纾解有较大利好作用[1]。而所谓的放松训练则是经由有意识的练习帮助患者调节心身状态，获得心身的双重放松，进而有的放矢的消弭患者紧张不安或恐惧焦虑情绪，属认知行为治疗的一种，目前在医疗领域已渐获推广[2]。本文即针对基于放松训练之上的心理护理具体举措以及所取得的效果展开分析，并作文以示。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以2018年4月～2019年3月为时间区间，遴选150 例我院收治埋伏阻生智齿拔除术患者作为研究对象，平均分为对照组和观察组。其中对照组中男性37 例，女性38 例，年龄为18 岁～53 岁，平均年龄为（37.58±3.21）岁；观察组中男性35例，女性40 例，年龄为17 岁～56 岁，平均年龄为（38.33±3.48）岁。所有拔牙患者均符合拔牙适应症，排除精神障碍、伴有高血压、糖尿病以及服用抗抑郁药物者，并对知情同意书签署。

1.2 方法

对照组75 例患者接受包括常规疾病知识讲解、相关检查指标数据收集、拔牙方法与流程等的简介、维持诊室安静氛围等常规护理举措，并在拔牙过程中对患者的配合行为予以及时的肯定，在拔牙后对其讲解相关注意事项。观察组则将基于放松训……