张晓青

（济南市历城区中医院内科，山东济南 250100）

非痴呆型血管性认知障碍（VCIND）是血管性认知功能障碍中最为常见的一个亚型，是由血管因素导致的尚未达到痴呆的早期认知功能障碍，通常以视觉空间、感知功能、学习及记忆力等多领域认知受损为主要表现[1]。 VCIND 是脑血管疾病后常见的一类并发症，其发生率高达64%，已成为影响患者预后的重要因素之一[2]。 VCIND 是血管性痴呆的前期阶段，如不能得到及时有效的干预，随着病情进展，可发展为痴呆，给患者的生命和健康带来威胁，降低其生活质量。因此， 及早开展有效的康复干预是预防VCIND 患者病情发展及改善其预后的关键[3-4]。 强化视频活动训练是将视频与活动相结合的一种康复干预措施，利用手机或播放器，对患者的活动训练进行引导，促使其在娱乐游戏活动中开展康复训练。计算机辅助认知训练是在常规康复训练的基础上，利用电脑设备代替部分图片、数字，进行个体化及系统化的认知训练[5]。 基于此，本研究选取该院2018 年12 月—2020 年11 月收治的98 例VCIND 患者为对象，通过分组对照，探讨强化视频活动训练结合计算机辅助认知训练的应用效果，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择该院收治的VCIND 患者98 例为研究对象。纳入标准：符合《神经病学》[6]中对VCIND 的诊断；认知受损由血管性因素引发；患者及其家属均对本研究知悉，且已签署知情同意书；患者病情稳定，能够配合完成本研究。排除标准：存在明显视听障碍者；脑出血急性期；……