陈艳新

（临沂市精神卫生中心儿少精神科，山东临沂 276000）

自闭症是一种因大脑神经发育异常引起的广泛性发育障碍，以社会交往障碍、重复刻板行为、言语与非言语发展障碍为特征，属于终身性障碍[1]。 现今，自闭症尚无特效治疗药物，一般以康复护理为主。 我国自闭症特殊康复训练服务机构存在较多问题，如师资短缺、资金匮乏、经验不足等，使得康复训练效果并不理想[2]。 所以，在现阶段康复护理中，尚需以家长为主导，以家庭为核心，通过生活训练逐渐改善自闭症患儿的各项障碍。自闭症患儿社会交往障碍程度各不相同，进行集体教学时，并不能达到预期的康复效果，而家庭康复护理的针对性更强，能够根据自闭症患儿的具体情况予以恰当的康复指导，应用价值非常高。 基于此，该文选取2019 年7 月—2020 年6 月在该院接受治疗的70 例自闭症患儿为研究对象， 分析家庭康复护理的应用效果。 现报道总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以该院收治的70 例自闭症患儿为研究对象。 纳入标准：（1）经检查确诊为自闭症；（2）依从性良好；（3）患儿家属自愿参加研究，签署《知情同意书》。排除标准：（1）合并恶性肿瘤或其他重大疾病；（2）存在脑部发育障碍；（3）伴有肢体残疾；（4）未能配合完成研究。 依据随机抽签法将患儿分为对照组与观察组。 对照组35 例患儿中，年龄最小为1 岁，最大为12 岁，平均为（6.71±1.12）岁；男 19 例，女 16 例。 观察组 35 例患儿中，年龄最小为1 岁，最大为11 岁，平均为（6.62±1.10）岁；男 18 例，女 17 例。 两组患儿年龄、性别等一般资料比较，组间差异无统计学意义（P＞0.05）。……