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好的故事

2021-08-10冯汝汉金伟

作文周刊·八年级版 2021年16期

冯汝汉 金伟

真题呈现

请以“好的故事”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作指导

1.审题立意是关键。“好的故事”是个偏正短语,关键词“好”引导考生立意时要传播正能量,弘扬主旋律,追求真善美,给人以有益的启发。而“故事”则提醒考生以写记叙文为主,即通过故事的叙述,在见闻、感受和想法中,体现人物的品质、性格特征,表达“我”对人物的認识、了解,表述出体现成长感受的故事;或反映社会生活,叙述“好”在哪里,“好”的意义,“好”的延续,以此挖掘深刻意义。此外,“好”的故事没有数量限制,给描写能力不足的考生一定的缓冲空间,可围绕一个中心讲几个故事,以扩展篇幅。

2.选材求新拒平庸。这道题取材范围很广,考生可以根据自己的需要和特长,自由决定写哪些方面的“好的故事”,但一定要从小处切入,以小见大,见微知著;从“故事”入手,进行多角度发掘,找到新鲜题材,把内容写实。可以写家庭生活中“好的故事”,也可以写校园生活中“好的故事”,还可以写大自然与社会中“好的故事”。譬如,抗击新冠肺炎疫情中发生的故事、为实现中国梦的航天人的故事、中国传统文化中的故事等。

总之,多想想别人没有想到的、别人没有写到的,选择新颖的“好的故事”来写,做到人无我有、人有我新。

3.谋篇布局巧安排。构思时、要使“故事”叙述完整,以“好”为主题贯串全文,在开头、结尾、揭示中心处扣题,点明什么事件体现了“好”。……

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