李范

原文呈现

舍小家，筑大爱

【从整篇来看，题目需重新推敲关键词。】“牵妈妈的手”暖心活动由发起到响应，表达了百姓的生活意愿，然而总有那么一些岗位上的人身不由己，他们为了岁月静好，负重前行。他们越来越习惯这份担当，懂得舍小家筑大爱。【如此看来，此文中心论点是“舍小家，筑大爱”，但是关照下文的几个分论点核心词：家国情怀、坚守、奉献等，就会发现中心论点难以引领分论点。】

舍小家，筑大爱，是对家国情怀的领悟。【这一分论点更适合作为中心论点】是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的执着，是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚。【本段是从“是什么”的角度展开论证，运用了引用论证法，所引诗句恰当，但对诗句的历史时间的顺序有所忽略。】

历史上不乏心存家国情怀的贡献者，他们心怀大爱，舍小家顾大家，甚至弃个人安危于不顾，即便无人知晓。

舍小家，筑大爱，是坚守职责的力量。守岛人王继才夫妇，为了国家领土坚守凄风苦雨的岛上，舍弃陪伴女儿;大凉山的救火英雄们，挺身而出，不怕火海，奏响了为家国壮烈牺牲的挽歌;抗疫英雄张定宇院长、陈薇院士，在疫情阻击战中心怀大爱，不顾小家，坚守岗位。【略写三个例子，叙议结合，语言精练，但依旧是从“是什么”的角度论证。】

舍小家，筑大爱，是无私奉献的力量。江西的“一元”饭堂，生活拮据的夫妇，舍小家为大家，简陋的厨房先是免费借给住院的病人家属用，在没经济实力免费的情况下象征性地收取一元水电费，这一坚持便是十几年。……