董玉梅 舒明军

文  题

每个人都有很多甜蜜的记忆，或许是孩提时吃到棒棒糖时的满足;或许是长大后考取第一名时的骄傲;或许是放假了，终于没有了繁重的功课，安安静静地待在家里，听着音乐，翻着喜爱的书……

请以“记忆中的那份甜”为题，根据自身经历，写一篇不少于600字的文章。

这是命题作文。本题有三个关键词：记忆中、那份、甜。“记忆中”三个字，提示写的内容不是现在发生的，而是以前发生的，但是因為事件的特珠性或者重要性，所以一直保留在“记忆中”。“那份”特指某一份，也就是说，只能写一份，不能写多份。“甜”是一种味觉体验，也可以是一种心理感受。是谁的内心有一种甜呢？根据命题要求，建议写自身经历，最好将主语补充为“我”。

这样看来，文题的写作角度非常广。万物皆可“甜”，选择什么种类的“甜”，能否阐述清楚这种“甜”的含义，能否表达清楚这种“甜”带给自己的感受，将会成为高分和低分的分界线。写某种本身很甜蜜的东西当然可以，比如棒棒糖、糖人等，但如果能够反向思考，找到平淡生活中的甜、苦尽甘来的甜或忆苦思甜等角度，就能在立意上独占鳌头。如可以选择“抗疫”主题，给疫情的苦加点甜。例如，父亲将家中为数不多的N95口罩留给“我”，自己却戴着普通口罩去买菜，使“我”心里又酸又甜;老师在上网课期间，利用软件批改作业，在作业上留下甜蜜的、有温度的批语，鼓励我们学习;那些在小区门口、高速收费站口的志愿者们，在风雨中为人们测量体温，露出甜甜的笑容……这些都是新颖的素材。