邵燕

摘  要：目的  观察全程健康教育对糖尿病患者自我管理及血糖控制情况的影响。方法  取2018年1月～2019年10月此时间段内蒙古自治区人民医院收治的96例糖尿病患者作为本次医学观察病例，采用随机数字表法分为例数相等的两组（对照组和观察组），每组48例。对照组患者给予口头健康教育告知，观察组患者实施全程健康教育，对比两组自我管控能力、疾病知晓情况及血糖控制效果，并评价两组护理满意度。结果  观察组自我管控率、血糖控制率及疾病知识知晓率均显著高于对照组，且护理满意度显著高于对照组，组间对比差异有统计学意义（P<0.01）。结论  对糖尿病患者实施全程健康教育，能够显著提升其自我管控能力并提高其血糖控制效果，对提升治疗效果有益，有较高的临床价值。

关键词：糖尿病;自我控制;全程健康教育;护理满意度;血糖水平

中图分类号：R473.5    文献标识码：A    文章编号：1009-8011（2021）-2-0127-03

近年来人们生活上更加优越，但是工作压力大、生活节奏快，多数人对身体健康缺乏管理，易导致内分泌系统紊乱而引起多种疾病，如糖尿病。该病发病率居高不下，其临床表现为多饮、多食、多尿、体质量下降、易疲乏等，影响患者生活质量。同时人体内血糖持续升高还会引发一系列严重并发症，严重威胁患者身体健康。糖尿病以中老年人群居多，多数老年人对疾病认识有限、疾病知识匮乏，导致部分患者不遵医治疗、也不及时纠正错误生活方式，血糖控制率低，并发症风险高。有文献指出，在糖尿病患者中实施健康教育能够提升对疾病知识的认知，从而提升血糖控制效果，有利于促进其身体健康[1]。本研究对我院糖尿病患者实施全程健康教育，效果显著，详情报道如下。……