汤莹莹

本文以2020年江苏省对口单招语文试卷中的材料作文为例，探究给材料作文审题立意的方法及要点。

近几年，语文试卷的写作版块中，逐渐出现了材料作文这一较新颖的写作测试形式。纵观2020年各地高考作文试题，已经被“材料作文”一统天下了。考生通过阅读所给出的一段材料，再根据材料所表达的主题进行立意写作，这就需要考生具备一定的思考能力、理解能力及判断能力。因为材料作文的写作体现了较强的主观意识，有些考生的阅读能力不足、知识面较狭窄，所以难免会出现审题失误，导致文章偏离主题。本文以2020年江苏省对口单招语文试卷中的材料作文——汗水和泪水为例，探究材料作文如何正确审题立意。

一、准确审题

1.详阅材料，紧扣题目

审题即审清楚题目所表达的含义。材料中提到了汗水与泪水，阅读材料时心中应提出三个疑问，一问：这则材料中的汗水及泪水均代表了什么？二问：这则材料是否与现实生活挂钩？三问：用汗水解决问题的事例及用泪水解决的事例是否时常有？努力抓关键词，并具体剖析核心概念在材料中的具体含义。其中以汗水及泪水为材料的重点词语，所写的文章需根据其含义剖析。汗水往往代表辛苦勤劳、不惧困难，而泪水往往代表通过被怜悯而获得成功。虽然汗水与泪水是两个并列关系的词语，但作文应重点突出汗水的价值及重要性，可抓住汗水这个重点，举例在遇到困难时，在现今的社会中，泪水早以无法成为我们的武器，唯有汗水才可帮助我们浇灌成功的花朵，汗水的价值远高于泪水。因此文章的中心需围绕汗水所代表的社会及现实这一类形象及精神进行写作，紧扣题旨。

2.全面理解材料，勿断章取义

许多考生在阅读材料时没有全面深入地理解材料的重点，对于整段材料容易断章取义，武断地根据材料的某句话写作。正如有些考生会取材料中的“泪水解决不了问题”作为文章的论点，进行写作，这较容易偏离文章的重点。文章对于此话题延伸出的重点应是为何泪水无法解决问题。同理，有些考生也会将“能用汗水解决的问题”作为重点，大篇幅地详列汗水解决问题的例子，这容易混淆重点与侧重点。所给材料的大意应是为何汗水才能解决问题。文章的重点应通过对比汗水及泪水在面对同等困难的情况下，采取流汗水的方法及采取流泪水方法所带来的结果的不同作为对比点，从而突出汗水的价值。

二、立意明确

1.围绕中心立意

审题完毕，应迅速确定文章所想要表达的中心思想，把中心思想变为主要的论据。例如材料中的“能用汗水解决的问题就勿用泪水”，这就告诉我们生活中每个人都是不容易的，我们都明白无论在职场上或是生活中、学习中，我们都会遇到困难，尤其是脱离了校园进入复杂的社会后，人人都在努力地生活工作，除了家人，基本没人在意你的感受，也没人会照顾你的情绪。一味地哭泣而等待别人的帮助，我们是无法成长的。能做的就是用坚持不懈的汗水去一次次撑起自己的自尊。考生可列举在学习、生活中及职场上遭受委屈、遇到困难时的解决方法，联系实际，用生活事例或名言论证观点。

2.确定文体，提纲简练

立意明确后，应确定所采用的文体。一般的文体包括记叙文、议论文等。不同的材料会有不一样的命题要求。例如，此材料写议论文时，需要明确论点、论据、论证。论点需是传达正确价值观的，因此材料中的“用汗水解决问题”应是文章的论点。同时通过事例论据展开论证，可侧重于对汗水持鼓励及支持的态度，对于泪水持反对的态度，列举支持及反对的事例等。文章大致的论证结构要确定下来，可先在文章的开头表述文章的论点，后续提出为何支持此类论点，列举论据，最后总结重申观点。考生可先在草稿纸上列提纲后再下笔，这样写作思路更清晰。

材料作文的审题立意方法并非是一成不变的，因为不同的材料内容，往往表达的中心不同，考生阅读时会有不一样的想法，因此需要考生在日常的训练中加强练习。材料作文更能锻炼考生的理解能力、阅读能力、逻辑思维能力，近几年各级各类语文考试试卷中高频出现。如何针对材料快速审题及立意，是众多教育专家一直在讨论的课题。本文提出了先审题，后立意，在審题时紧扣材料和题目所给的关键词;详阅整段材料，勿断章取义，以偏概全;立意时主题明确，确定中心思想后围绕其构思等策略，这对需要提高这方面技能的考生有一定的参考价值。