蔡小平

摘 要 目前，我国铁道行业飞速发展，规模也变得越来越庞大，故需要大量人才投身其中，支撑行业运作，并推动行业发展。为提高铁道信号自动控制专业教育质量，本文将围绕该专业对O2O混合教学模式展开研究，主要论述该教学模式的基本概念与特点，后介绍该模式应用优势，随后提出应用策略。策略可充分发挥O2O混合教学模式作用，改变铁道信号自动控制专业教学体系，解决以往问题，故能提高该专业教育质量。

关键词 铁道信号 自动控制专业 O2O混合教学模式 教育质量

中图分类号：U284;C41 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2021）04-0052-02

铁道信号自动化控制作为铁道运行中非常重要的管理、运维技术，自然也需要得到人才支撑，因此铁道信号自动控制专业有责任为行业培养高质量专业人才。但受当前教学模式影响，该专业人才培养力度相对弱，且存在一些缺陷，导致人才不满足行业当下需求，说明当前教学模式不适用，理应改进。在这种情况下，O2O混合教学模式应运而出，该模式在铁道信号自动控制专业中的适用性很高，而且能够有效地适应该专业教育要求，同时采用该模式能很好地解决传统教学中存在的一些问题，故有必要对该模式在铁道信号控制专业中的应用展开相关研究。

1 O2O混合教学模式基本概念与特点

1.1 基本概念

O2O混合教学模式本质是线上教学平台，该平台给学生提供了丰富的教学资源，包括学生感兴趣的文献资料、实际案例以及教师录制的视频、教师开设直播课堂，而学生可以随时随地下载资料或案例学习，也可以自由安排个人时间，通过在线或离线方式接受教育，故学生个性化需求被满足，能让学生轻松学习。……