何英萍

思想政治是高中教学体系当中的一个重点学科，也是转变学生思想道德价值观念的一个主要阵地。在素质教育背景下，高中思想政治教学不仅要重视学生对知识的掌握以及卷面解答能力，还需要加强对学生道德水准的关注与提高，在大力实施德育教育的过程中，帮助学生转变错误的思想观念，以更加积极的态度面对学习和生活，获得身心健康的成长。因此，如何利用高中思想政治教学提高德育的效果，成为目前高中教育中非常关注的一个课题。文章首先对高中生思想品德中的问题进行分析，然后对高中思想政治教学中渗透德育的可行性进行分析，最后提出了高中思想政治教学中渗透德育的有效策略，以供参考。

一、目前高中生在思想品德中存在的问题

高中政治教师在教学中渗透德育，必须要先对高中生的思想品德情况进行准确了解，这样才可以让德育的渗透更加有方向、有目标，才可以将思想政治学科的育人作用更全面地发挥出来。通过对目前高中生的调查发现，他们还存在如下几点思想品德问题：

1.高中学生在思想观念上过于偏激

在现在社会中，金钱观念充斥着整个社会，学生在与社会接触的过程中，便会受到此种观念的影响。如果长期处于此种生活环境中，那么学生的思维观念也会体现出金钱至上的特点。此外，现今社会也是网络社会，虽然网络的便利性给人们的生活带来了极大……