聂嫡

班主任是班级的组织者与管理者，是一个班级的灵魂。作为新时代的班主任，我们应该在自己的工作中，多用心，多创新，让自己的工作有意思，让自己的班级有意思，让学生的成长有意思。

一、班级建设多有意思

1.打造“最美”班级

一个班就是一个集体，学生在一个集体里就要有集体意识，集体荣誉感。因为我们班的中队名称是智慧星中队，所以我在进行班级文化布置时，添加了一些星星的元素。包括在设计班徽、制作展示栏时，我都融入了这一元素。从一年级开始，我就不断地给我们班级添置更换新家具：旋转图书架、水杯架、收纳箱等。干净整洁的教室环境，主题鲜明的板报设计，让我们班每次都能脱颖而出，被学校评为“最美班级”。

2.打造“最美”学生

每周一学校都要举行升旗仪式，孩子们在这一天都会穿上校服。这个时候整个班看起来就特别有精神，特别有班级凝聚力。因为校服不可能每天都穿，所以我一直想让学生们穿上一套属于自己班级的班服。正好学生一年级入队仪式表演的节目是跟学校学习生活有關的。我和家委会的家长代表就在网上选购了一套棒球服，并在胸前绣上我们的班级logo。这样无论是做课间操，还是放学走出校门时，我们班都是最靓丽的一道风景线。同样在六一儿童节的时候，我又设计了一件属于我们班的专属T恤，搭配浅色牛仔裤和小白鞋，孩子们一个个看起来可爱极了。不同的季节我们就可以穿不同的班服，让别人看到不一样的精神面貌。……