“鸡娃”不如激发孩子的内驱力
2021-08-09于荷
家庭科学·新健康 2021年7期
关键词:心理
于荷
上期本刊的策划《“鸡娃”陷阱》从家长角度探讨了“鸡娃”给家长们带来的集体焦虑以及问题的解决之道,该报道在读者中引起了强烈反响,尤其是被“鸡”的孩子们的心理问题,又一次引起家长及相关人士的热议——
网上曾有一段視频让人印象深刻:一个背着书包的孩子一边哭一边大喊,妈妈天天把他的时间安排得满满的,要上各种补习班、兴趣班,但有很多他根本不想去,都是给妈妈在学……相信这是很多家庭的常态,而很多家长也很无辜的表示,这还不都是为了孩子好,这么辛辛苦苦、忙忙碌碌还不是为了孩子……
“鸡娃”易忽视孩子心理成长
前一段热播的电视剧《小舍得》中蒋欣所扮演的望子成龙的田雨岚,是一位典型的“鸡娃”母亲。她对儿子张口是成绩下滑、闭口是我为你好,一套组合拳下来把孩子弄得晕头转向。在现实生活中,这种父母不在少数,累了孩子,苦了自己,鸡娃式焦虑频频产生。
国家二级心理咨询师付瑶说:鸡娃听起来很新潮,其实和我们常说的“虎妈”“狼爸”有异曲同工之意,本质上就是无时无刻地激励孩子们学习上进。我们其实能理解很多家长的无奈,鸡娃本质上是家长对于孩子未来的焦虑,除了高额的学区房、上不完的补课班,对于缓解家长的焦虑很多人似乎找不到更好的选择。但其实鸡娃教育很多是填鸭式的知识灌注,学习效果维持时间短不说,很多家长在关注学习成绩的同时又容易忽视心理成长,孩子们承受过多的压力,各种心理问题悄然滋生,最终形成了一个恶性循环的怪圈。
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