幼儿园游戏化教学的实施策略
2021-08-09邢晓云
河南教育·基教版 2021年8期
邢晓云
幼儿具有活泼好动、喜欢玩耍的特点,因此,教师要利用幼儿的这一天性,将知识教育融入游戏中,实现寓教于乐。在具体实施中,我们要通过几个有效策略来达到目标。
一、建立优秀的教师队伍,提升教师的专业素质
幼儿教育要想收到良好效果,首先要有一支专业素养过硬的教师队伍。因为教师是知识的传授者和教学节奏的引导者,只有教师素质过硬才能保证教学效果。因此,幼儿园要重视对教师专业素养的培养,要定期对教师进行培训,更新教师的教育理念,拓宽教师的视野和教学思路。
我园的具体实施措施:每周定期召开教学研讨会,让教师汇报自己的教学内容以及在实际教学中遇到的问题,并让同事之间互相交流,对于好的教学经验及时总结,便于大家共同学习,提升教学水平;每学期组织教师到其他幼儿园交流考察,重在发现别人比自己做得好的地方,将别人教学中的好经验引入到自己的教学中。
二、将教学内容与游戏有机结合
在游戏化教学过程中,教师應结合不同年龄段孩子的性格特点和兴趣爱好,分别设计不同的游戏环境,来充分激发幼儿做游戏的兴趣。这能够让幼儿在游戏化教学过程中全程保持注意力,从而更好地理解教学内容。同时,教师在带领幼儿做游戏的过程中,要注意增强自己的亲和力,提升幼儿对教师的信赖程度,建立和谐的师生关系。
三、营造良好的游戏环境
首先,幼儿园要保证所有硬件设施安全。……
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