邓雨洁

夕阳的余晖飘洒在书案上，映红了李清照的《如梦令》：“争渡，争渡。”到底该何渡？

伴随高考愈来愈近的脚步，书案上的卷子和教科书已摞出一座书山。父母的教诲一次次在耳畔回荡：“吃得苦中苦，方为人上人。”比你优秀的人都在努力，你凭什么不努力。可我的成绩犹如坐上过山车，忽上忽下。争渡？我何曾不希望自己考入理想的大学。

晨星划过破晓，我品味着那句：“争渡，争渡。”

夜阑人静之时，乃万家灯火早已熄灭，唯有我的桌上暖暖的灯光汇成一道温柔的光圈。我甩了甩酸涩的手腕，想起上午老师给我的纸条，从笔袋里取出，熟悉的字迹映入眼帘：“高考将近，爱拼才会赢，试试就能行。”一遍遍读着这句话，我的脑海里跳出一个想法，高考就像一场划船赛，何渡才会赢？当然是努力争渡。

争渡，何渡？帶着问题我和课外物理老师聊天，老师看过我的物理卷后，把我拉到她的身旁坐下，“你觉得力学难吗？”“我认为力学比电学容易。”“呵，那是因为你对力学有兴趣，你在不断的努力，并享受努力的成果，所以力学才会好。”原来争渡=努力+兴趣。

回到家，我把头疼的数学书全部搬出，用一个大本把例题抄下。不懂？没关系，我咬着牙，再翻出其他教辅书，直到把每一个题都搞懂。并且学会举一反三，放在本子，回过来翻看我抄写的题，我突然觉得X、Y加上1、2、3其实也很可爱。它们汇成一道进行曲，激励我不断争渡。

我的英语不是强项，我把学过的课文又重新默写一遍，即使有自己已会，那也要熟能生巧。……