冯璐

2021年是中国共产党成立100周年，不忘初心，百年筑梦。作为一名教师，心之所愿就是让学生能永远跟着党的脚步，拥有爱国主义情怀，传承红色基因，做新时代好青年。要想做到如此，首先要做到治学爱生，立德树人。

德之不立，才将焉附？在育人过程中，教师要坚持把德育放在首位，让学生真正明白“德”乃立身之本，提高学生道德素养，培养理想远大、懂得奋斗、品德高尚、勇于担当的社会主义建设者与接班人。但德育对学生来说往往是严肃的、有距离的，美育的参与使德育亲切而生动，如沐春风。美育是一种爱美的教育，它鼓舞人们去爱美、欣赏美、追求美，学生身上表现出的行为美、语言美、心灵美以及在学习、生活中表现出的欣赏美、创造美的能力，正是学校德育所追求的目标，因此美育的渗透极其重要。

尽善尽美，美德统一

尽善尽美，美德统一，对于培育时代新人，具有重要意义。美虽能给人以感官愉快，但美必须符合“仁”的要求，即具有德的内涵，只有富于“德”的意味，美才有更高价值。我们期待的时代新人，其强烈的担当意识来自志士弘毅的雄浑气魄，其无私奉献的追求来自家国情怀的精神底色，其任重道远的担当精神来自善始善终、善作善成的人生立场和态度。

时代新人的教育特别呼唤美育回归其本质———努力引导和发掘受教者欣赏美和创造美的能力，由美至善，美善合一，从而树立正确的价值观、人生观、世界观，树立崇高的理想和信念。……