王静 王方 王慧 王媛 肖苏

静脉输液为儿科疾病的重要治疗手段之一，也是儿科护理工作中的基本操作[1]。患儿在接受静脉输液过程中，常以哭闹、躁动等行为拒绝治疗，增加了护理工作难度，且极有可能使患儿造成心理阴影，影响其生长发育，也会加剧患儿家长焦虑、烦躁等情绪，极易引起医疗纠纷[2]。因此，在小儿静脉输液过程中实施有效护理干预极为重要。常规护理通常在患儿哭闹、躁动时才给予安慰，忽视其心理状态，易给患儿留下心理阴影。情景游戏是医院为患儿设计的游戏，通过角色扮演、模拟场景等使患儿认识各项检查和治疗流程，缓解其对医疗的恐惧[3]。为进一步探讨情景游戏护理应用于小儿静脉输液的效果，本研究将情景游戏护理干预应用于小儿静脉输液，并探讨其对输液依从性、疼痛程度与护理满意度的影响。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2020年2—9月在我院儿科病房接受静脉输液的患儿104例为研究对象。按照组间基线资料可比的原则分为对照组53例和观察组51例。纳入条件：年龄≥3岁；意识清醒，沟通无障碍，无精神疾病；家长知情并同意参加此研究。排除条件：合并心肝肾等脏器功能严重障碍；生命体征不稳定。本研究经徐州市中心医院医学伦理委员会审核批准，患儿家长均签署知情同意书。对照组中，男29例，女24例；观察组中，男27例 ，女24例 。两组一般资料相比，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 护理方法

1.2.1 对照组 给予常规护理。护理人员输液前向患儿及其家长进行知识宣教，讲明静脉输液的重要性、操作方法及相关注意事项等。