刘黔敏

伴随着社交媒体的快速发展，爸爸妈妈们在网络上“晒娃”成为一种日常。“晒娃”为父母们提供了共同的沟通话题，也在无形中延展了社会交往的广度和深度。“晒娃”主体是父母，内容则与孩子相关，由此存在两种主体的视域——以父母为代表的成人视域和以孩子为代表的儿童视域。这两种视域存在一定的差异性，如何实现二者的融合，使父母与孩子都能从中得到乐趣，获得成长呢？

动机：认同与尊重之融合

从心理学角度分析，爸爸妈妈们晒娃的动机多种多样：记录孩子的成长点滴，表达养育过程中的体验与情感，分享孩子的言行作为娱乐，展示孩子的进步从而获取赞扬，等等。这些动机往往交织在一起，具有复合性。而晒娃的内容在社交平台上收获的点赞、评论、转发等，很容易让爸爸妈妈们获得认同感、成就感和自豪感，从而转化为自我认同的一部分。需要关注的是，爸爸妈妈们在晒娃中满足自我需求的同时，也应关注孩子的感受，达成追求自我认同与尊重孩子的融合。

尊重孩子，主要体现为对其主体意志的尊重。不知不觉间，孩子的一个表情、一个动作、一件作品、一段言语等，都可能成为爸爸妈妈社交平台上的互动内容。作为孩子的监护人，爸爸妈妈有权利这么做，但从另一个角度考虑，孩子作为行为发出的主体，是否也有权利说“不”呢？

孩子虽然小，但已经具有初步的判断能力和自主意识。当我们沉浸于分享孩子、表现喜悦时，应该考虑孩子的意愿。……