刘琳 阿坝师范学院音乐舞蹈学院

声乐演唱者不仅要用歌声给人们带来美的享受，还要具备良好的声乐演唱及舞台表演能力。但是很多学生只能适应在老师琴房上课，一旦到舞台上就惊慌失措，节奏不稳、不会表达歌曲情感、歌曲完整性不够等问题。此次项目特色：在于将声乐学习局限性的小场所—教室，更多的拓展到舞台实践当中，将声乐教学中常用的教室与舞台相结合。此次项目创新点：①掌握“舞台实践”的技巧和舞台上的表演，经过长期与外界活动企业的合作，让学生在舞台上的长期实践，解决学生在舞台上声乐演唱时气息不稳定、肢体不协调、情感表达不完整的问题。②声乐学习与舞台实践两者缺一不可，我们是把舞台实践更加重视起来，丰富声乐教学形式，提升学生在舞台上的演唱表演能力。

一、舞台实践在声乐学习中的重要性

中国的音乐教学主要包括实践教学和课堂教学两部分。当前，一些艺术学院比较重视课堂教学，却忽略了实践教学。他们认为实践教学将对课堂教学产生一定的影响。实际上，实践教学是强化阶段实践。它可以帮助教师在实践中解决课堂问题，并提高学生的实践能力。为了发挥强大的专业技能，学生必须练习多次。通过反复的练习，学生可以发现他们经常及时忽略的问题，并努力解决戏剧心理质量，戏剧经验和技能的问题。专业技能。并通过多次表演逐步培养其心理素质和戏剧经验。……