关于促进民办高校健康发展的思考
2021-08-04潘倩莹
党史博采·理论版 2021年7期
[摘要]民办高校是教育教学的具体实施载体,其领导机制和工作机制科学合理关系到学校能否持续健康发展,能否培养出合格的社会主义建设者。党政共同负责制是以党委为政治核心,行政教育一把手作为行政指挥,党政密切配合,共同负责的一种领导体制,是强化民办院校领导班子民主决策的需要,实施的关键在于党政明确分工、各司其职、互相配合,完善优化内部管理机构与权责以及考评体系,对民办高校的科学发展具有重要意义。
[关键词]党政一体化;政权意识;党政融合;“双帶头人”
[作者简介]潘倩莹(1990-),女,江西宜春人,广州新华学院办公室主任,助理研究员,研究方向:高教管理、艺术设计。
[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2021)07-0054-02
根据教育部规定,民办院校今年全部完成转设,不但缓解了公办学院的办学资源紧张的情况,同时也为社会服务和经济发展作出了贡献。随着民办高校行业的发展,民办高校在中国高等教育中的地位与作用越来越明显,因此,需处理好民办院校党政关系,发挥其自身优势,同步发展,基于这个原因,作一些思考和探索。
一、民办院校党组织和教育行政的职责分工
(一)充分发挥民办高校党组织的作用
新时代中国特色社会主义的根本保障是要加强党的领导,深入贯彻党的新要求和高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜。坚持社会主义办学方向是教育的宗旨和理念,高校中的党组织的作用更多的是加强思想建设和行动,使高校的发展和国家的发展紧密联系在一起,推动学院实现“双一流”。……
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