[摘要]加强高校“双带头人”教师党支部书记政治训练对于提高高校党组织的政治功能具有重要意义。针对当前“双带头人”教师党支部书记对政治理论知识了解不多、“党建带头人”身份意识不强、岗位履职能力较弱等问题，高校可“以智慧教育为重点，强化政治理论训练;以制度建设为抓手，强化岗位角色训练;以岗位实践为要义，强化政治能力训练”，从而提高“双带头人”教师党支部书记政治训练成效。

[关键词]“双带头人”;教师党支部书记;政治训练;实践策略

[作者简介]庞荣（1982-），湖北荆门人，华东师范大学党校，讲师，博士研究生，研究方向：高校党建和思想政治教育。

[基金项目]本文系上海市阳光计划项目“高校‘双带头人教师党支部书记教育培训模式创新研究”（项目编号：17YG24）的阶段性成果。

[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2021）07-0051-03

政治训练是党在革命战争时期提高军队战斗力的重要法宝。新时代，党中央在《2018—2022年全国干部教育培训规划》中专门提出了要加强干部政治训练工作，将政治训练作为提升干部政治能力的重要路径。高校“双带头人”教师党支部书记是高校党务干部队伍的重要力量，对于高校党的工作发挥着重要作用，加强高校“双带头人”教师党支部书记政治训练，是新时代加强高校党的政治建设、提升高校党组织政治组织力的必然要求。

一、加强高校“双带头人”教师党支部书记政治训练的重要意义

（一）高校建设中国特色社会主义大学的必然要求。……