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美的瞬间

2021-08-04邬双

作文通讯·初中版 2021年8期
关键词:教师

题目

飞泻而下,涛声如雷,这是壶口瀑布,是大自然的美;热情如火,舞动似风,这是安塞腰鼓,是民俗的美;坚定如钢,昂首前行,这是逆行的背影,是时代英雄的美……

请联系上文,自选角度,以“美的瞬间”为题目,写一篇600字以上的文章,文体明确(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、地名、校名。

题解

这是一道命题作文,题目有两个关键词“美”与“瞬间”,我们写文章应紧扣二者构思立意。

首先,“美”是什么?这里的“美”可以是自然景色或人文建筑之美;可以是人性中善良、正直、坚强等品德美;可以是亲情、友情、爱情等情感美;还可以是心灵美、民俗美、科技美、行为美等。这种“美”在“瞬间”呈现,具有外在可见的载体,又能引发人们的感动、赞叹、震撼或思考,具有积极、阳光、正能量的一面。故无论是展现人物美还是景色美,都应让读者感受到外在美与内在美的统一。切忌以丑、阴暗为美,也不宜写有争议的“美”,比如,有同学写抬神像、拜神明是一种美,这其中具有封建迷信的思想,不宜宣扬。

其次,“瞬间”是什么?此处的“瞬间”要求我们描写一个短时间内看到的现象,如同一个特写镜头,精选自然界或生活中令人感到美的某个片断进行详细描写,让人身临其境。我们要极力渲染那一“瞬间”中人或景物等所呈现的美的细节,略写“瞬间”出现前的一些过程,详略分明,以突出重点,切忌面面俱到。

题为“美的瞬间”,我们不仅要将“瞬间”描绘得生动形象、细致入微,更要提炼主题,挖掘出这一“瞬间”所呈现的“美”的本质和内涵:即这到底是一种怎样的“美”,给人怎样的震撼和启迪,抒发自己的真情实感,领悟美的真谛,深化主旨。

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