陕西省西安高新第一小学五年级（5）班 马婧宸

名师点评

通过颇为生动的神态描写与心理描写来塑造人物，是本文的一大亮点。小作者在对整个事件的叙述中，始终贯穿着细腻的神态描写与心理描写，将“我”第一次做“小老师”的经历娓娓道来。结尾的感悟升华了主题，实属一篇佳作！