文/杨承军

杨承军

今年两会代表委员对于我国教育领域出现的问题痹病提出了许多建议，值得全社会重视。目前我们的教育，特别是基础教育，有些己经被社会培训机构所严重影响，在一定程度上绑架了老师、绑架了家长，绑架了孩子，更担心会绑架我们的教育事业。

这并非是危言耸听，当前各种校外班、辅导班，几乎占据了多数学生的大部分校外时间，特别在周末、节假日及寒暑假中，基本是全时段被占用；各种授课和辅导形式更是五花八门、多种多样。

表现出来的问题主要有四个：

一是正在把教育推向商业化。这些培训班的收费标准基本是无法可依，多是自行定价，不仅收费名目繁多，费用也在不断飙升，不断加重着相关家庭负担，而且这种支出通常需要持续12--15年。

二是把应该在学校的授课内容推向了社会。目前校外班开设了英语、奥数、书法、绘画、朗读、声乐、舞蹈、钢琴及一些运动课程，这些本应列入正常教学计划的内容，却逐步在学校中减少甚至取消，而需要花钱到外面去学习。

三是通过多种媒体大肆宣传。关于课外班的各种广告铺天盖地，媒体上充斥着多种说法和名目的广告，可以说是充满耳目，正在把教育引向套路化，学习引向刷题化，评估引向考试化。而学生的学业负担、家长的经济负担，已经成为压在家庭和孩子头上的两座大山。

四是这些校外辅导班大搞套路式、程序化模式施教，甚至采用“以考代练，以练代教”方式，把刷题、测试为教学常态，学解题窍门，找解题套路，本应培养学生的学习方式、方法和兴趣的基础教育，变成了格式化、模式化的教学。……