陈薏佳

廖老师是我初三的英语老师，就因为坐在第一排，我阴差阳错地被班主任安排为英语科代表，让我这个“老师绝缘体”当了整整一年的科代表啊。

廖老师的出现让我眼前一亮，她是天生自来熟的性格，很快就跟学生打成一片。她穿一身休闲装，扎随意的马尾，眼镜框是豹纹样式的，手机上有条长长的花吊绳。她刚进班级的时候，同学们还以为是体育老师进来了呢。她说着一口标准的重庆话，热情地跟大家自我介绍，我们很快被她所吸引。

初中时，我有厌学情绪，初三来到艺体班也是我逃避学习的原因。

学习是枯燥的，但她是有趣的。她讲课的方式很轻松，有很多吸引同学注意力的方法，她还喜欢跟我们开玩笑、聊人生。她有时讲着讲着就偏题了，把婚姻、恋爱还有她的“黑历史”都讲给我们听，一讲就是大半节课。我总爱听她讲，不论是课文还是其他。相处的日子久了，出现了人传人现象，我竟也喜欢哈哈大笑和开玩笑了，让我不禁想这个人是不是对我施了魔法。

艺术生保送考试结束的那个傍晚。凉风习习，教室里坐了十几个学生，差不多都是没被保送上高中的，包括我。几个女生围坐在她身旁，她说：“没考上有啥子嘛，条条大路通罗马，找到自己的路才是最重要的！”

“我想去学美甲，你们以后可要來照顾我的生意哟！”一个女生说。“对头，我原来不是说过吗，就算你是开小面馆的，坚持自己，不放弃，就会成为重庆小面王！”听到她这一句，我心里不禁笑了又笑。……