徐庆敏

摘 要：为提高教育效果，落实新型教育理念、模式和方式，需要教师全面、正确对学生心理特征进行研究、分析，做好学科教育的理性制定与安排，确保学生能够在兴趣激励下，掌握现代文阅读思路和方法。让学生能够用创新思維拓展和赏析文章知识点，实现语文素质的有效培养。学生大多有着相同爱好和兴趣，彼此之间有着共同语言。学生在交流互动中能够形成全新的知识理解，在良性的内部竞争中，可以提高学习能力。本文以初中语文为例，分析现代文阅读办法，旨在提高学生阅读水平。

关键词：初中语文 现代文阅读 教学方法

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.011

现代文阅读是我国语文教育中的重要部分，现代文的学习可以陶冶情操，帮助学生丰富写作思路和素材。为了提高现代文阅读教育效果，需要教师深入研究，做好教学办法研究和分析。教师需要站在学生的角度考虑，让学生能够爱上阅读，主动阅读，提高现代文学习水平。

一、培养初中生的现代文阅读学习兴趣

对于学生来说，兴趣是活动的动力与基础。从初中现代文阅读教育表现来看，许多学生在学习的时候，或多或少表现出对于枯燥文字乏味的心理，无法静心探索和把握文章知识。现代文阅读能力的提高，决定学生未来的文学素质造诣，需认真对待。教师不论承受多达压力，都有必要走进学生内心鼓励学生，激发学生学习斗志和热情，确保学生能够保持兴趣，自主展开能力培养和开发。……