陈菁

摘    要

党史教育对党和国家的事业发展、党的自身建设以及传承红色基因都有重要作用。在党的百年华诞来临之际，通过强化党建引领，体现制度创新;落实党建育人，突显价值引领;创新党建载体，丰富实践场域，开展党史学习和党建工作深度融合的实践探索，把百年党史当成最生动的教科书，开拓“学党史，抓党建，党育人”的办学新里程。

关 键 词

党史学习;党建;融合发展;创新

中图分类号

G41

文献编码

A

文章编号

2095-1183（2021）07-00-03

“欲知大道，必先为史。”2021年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调：“要抓好青少年学习教育，重视青少年精神文明发展，让红色基因、革命薪火在新时代青少年群体中代代传承。”中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书。要办好新时代中国特色社会主义小学教育，必须以基层党组织作为战斗力量，要将红色党性教育作为巩固基层组织的一个重要基石，将党史学习教育融入小学基层党建工作，以党史学习教育推动基层党组织建设创新，更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。基于此，玉东小学站在“为党育人、为国育才”的政治高度，创新党建育人思想，将党史学习与党建育人深度融合，切实在学校党史学习与党建育人中创造亮点，抓出成效，开拓“学党史，抓党建，党育人”的办学新里程。

一、强化党建引领，体现机制创新

党史学习为基层党建工作提供了思想指导和理论基础。把百年党史优秀思想与新时代党建育人相结合，把党建工作与基础教育育人工作相结合，是学校党建工作者的责任与义务，唯有思想创新，并体现在学习制度上，党建育人才能充满生机与活力。……