谢钰洪

动词的时态是历年高考的必考点和重点，主要通过单项填空、语法填空、短文改错等形式进行考查，每小题均设置明确的语境，命题人总是把易混淆或相近的时态放在一起，增加考题的难度。

考生在复习时，应特别注意以下几点：把握各种时态的特点，注意易混淆时态之间的差异;准确理解具体语境下时态的正确意义，捕捉句子中所隐含的时间信息：克服汉语式的惯性思维，排除误导信息，培养发散性思维。

近三年来各地试题考查最多的是一般现在时、一般过去时、过去完成時、过去进行时、现在完成进行时和现在完成时。笔者就这六个时态结合近三年高考题一一讲解其用法和解题方法。考生学习时要注意总结规律，灵活使用，特别要注意一些时态的特殊用法。

一、一般现在时

1.基本用法

（1）表示经常发生的动作或存在的状态，常与often、always、usually、sometimes、everyday、once a week等时间状语连用。

I do some exercise everyday.我每天做一些锻炼。

（2）表示现在的情况或状态。

She knows French and German besides English.除了英语，她还懂法语和德语。

（3）表示客观事实、客观规律或客观真理。

The sun risesinthe east.太阳从东边升起。

2.特殊用法

（1）表示确定的将来：安排或计划好的，肯定会出现的动作或状态（列车时刻表、课时安排、生日、日历等）。常见的瞬时动词有come、go、arrive、leave、start、begin、reRtmo

Theplanetakesoff at 10：00 a.nz飞机十点起飞。

（2）表示有条件的将来：在时间状语从句、条件状语从句或even if/even though引导的让步状语从句中使用。三个规则分别是主将从现、主情从现、主祈从现。

Wewillhavetoput offthe sportsmeeting if it rainstomor-IOW.如果明天下雨的话，我们将不得不推迟举办运动会。

I Cantleaveunlessmy boss agrees.除非老板同意，要不然我不能离开。……