少年班—承载春天的希望

1978年春天，全国人民都在关注一群少年天才的故事。

早在1974年，物理学家李政道就提出在中国设立一个“为早慧少年进行超常教育”的特殊班级。1977年，在党中央吹响“向科学技术现代化进军”的号角之际，一封关于江西冶金学院教师倪霖举荐赣州13岁天才少年宁铂的信件出现在当时的国务院副总理方毅的案头，并得到了方毅的亲笔批示。由此，中国科学技术大学少年班的建设拉开了序幕。

1978年3月，在各方的亲切关怀下，中国科学技术大学少年班成立，并于3月8日举行了第一期少年班开学典礼。21名来自全国各地的少年经过选拔来到中国科学技术大学，成为首批少年班学生，平均年龄仅14岁。他们被称作新中国历史上“知识荒原上的少年突击队”。

少年班的成立是我国高等教育发展史上的一项具有重要意义的教育实践。少年班设立之初，许多制度都不完善，经常是老师直接到全国各地去面试学生，没有统一的入学标准，学生的水平也参差不齐。后来，少年班不断调整招生和培养模式，逐渐形成以“高考初试+学校复试”的招生方法和前两年集中培养的教育模式。这些举措开创了我国当代高等教育自主招生、书院制教育和交叉学科人才培养的先河。

自诞生之日起，少年班就成为世人瞩目的焦点，同时也肩负着老一辈科学家的殷切期望，肩负着历史赋予的光荣使命，寄托着时代和国家对人才的渴求。人才是兴国之本，富民之基，发展之源。……