APP下载

论新形势下中职学生思想政治教育的方法

2021-07-28张欢

速读·下旬 2021年5期
关键词:中职学生新形势思想政治教育

◆摘  要:在新形势下,中职学生思想教育环境发生了新的变化,且学生的思想也出现了新的变化,给思政教育提出了更高的要求。在此背景下,如何做好中职学生思想政治教育工作,是中职教育领域重点研究课题之一。本文在分析中职学生思想政治教育重要性的基础上,探讨了思政教育方法,旨在强化思政教育效果,为中职学生身心健康成长保驾护航。

◆关键词:新形势;中职学生;思想政治教育;方法

中职教育相比其他阶段的教育来说,有着一定的特殊性,在教育实践上侧重学生技术能力和敬业精神等培育,旨在为中职学生未来社会发展夯实基础。在整个中职教育体系中,思想政治教育作为重要组成部分,在培育学生素质和道德理念等方面,发挥着重要作用,应随着时代的变化而与时俱进,主动适应新形势下中职教育改革发展的实际需求,进而发挥出育人功能作用,为中职学生的健康成长和成才保驾护航。

1中职思想政治教育的重要性概述

在现代学校教育中,要始终践行“立德树人”教育理念,做到德育教育工作贯穿整个教学过程,以实现全方位和全面培育人的目的。因此,中职学校的德育工作既要传授学生相应的理论知识,又要传授学生学习方法,引导学如何进行有效学习,帮助学生树立正确的价值观和道德观。不仅如此,中职思想政治教育还要遵循理实一体化原则,不断开阔学生的眼界,帮助学生更好地学习其他科目,同时注重学生情感态度的培育,以促进中职学生综合素质和能力的全面发展,为中职学生步入社会实现人生价值夯实基础。

2新形势下中职学生思想政治教育方法分析

2.1加强党支部的思想教育工作

党支部作为基层领导机构,中职学校党支部应在实践中,认真贯彻落实党中央正确的思想教育方针,不断强化思想政治教育效果。在实践中,党支部具体做好以下几个方面的工作:首先建立中职学生专门的思政工作职能部门,党支部书记为最高领导人,直接统筹管理部门工作和领导机构;其次,党委与中职学校德育职能部门协同做好中职学生思想政治工作,定期研究中职思想政治工作实践中的问题,积极采取有效措施纠正工作方向和目标,不断提高中职学生思想升职记教育工作的针对性和科学性,以此推进中职思想政治教育工作向纵深领域发展,不断拓展思想政治教育工作的广度和深度。最后,定期交流和总结中职思想政治教育工作经验,注重新兴科技与思想教育工作的相结合,以促进中职学生思想政治教育工作的创新发展。

2.2加强中职学生思想政治教育工作队伍建设

思想政治教育与其他学科教育有着本质的区别,主要体现在思想理念的转变并非教导,而是感染形成的。作为中職学校的思政教师除了传授学生知识、影响学生人格之外,还是学生道德的标杆。对于中职学生思想政治教育来说,新形势下要想取得良好效果,从情感教育出发可能取得事半功倍的效果。而情感教育工作的有序展开,建立在师生关系融洽的基础上。因此,中职思想政治教育在展开具体的教育工作时,需要主动奉献自己的爱,散播自己的光芒,让学生体会这种有别于母爱的特殊关爱,才能让中职学生主动亲近教师,更加认可教师的思想政治教育观点,以此感染和引导学生塑造正确的价值观,并逐步形成良好的道德观念。只有这样,才能让思想政治教育不是强制性的知识传授和纪律约束,而是学生心理上的接受,从而有利于大幅度提升思政教育效果。因此,中职学校需要加强思想政治教育工作队伍建设,利用培训、观摩、社会实践等方式,不断提升教师的综合素质和道德素质水平,为在思政教育实践中更好地展开爱的教育工作提供保障。

2.3加强中职学校思想政治建设

中职学生思想政治教育成效的提升,不仅要关注思政教育课堂教育效果,还要充分发挥学校环境的感化教育作用,不断丰富学生的校园课外活动,促进校园德育文化繁荣发展,进一步拓展学生的自我表现平台,使得学生在学习之余能够进一步锻炼自我管理能力。因此,在中职学生思想政治教育过程中,教师可以将思想政治教育工作与校园活动有机结合起来,以实现理实一体化教育,既可以调动学生的兴趣,又可以促进学生对思想政治理论的理解。例如:举办摄影展览,基于德育课角度来讲授“十年树木,百年树人”,通过这种方式既可以达到思政教育目的,还可以促进学生业余活动的丰富,对中职学生树立正确的道德观和价值观极为有利。

3结语

总而言之,中职学校是为社会培养专业技术人才的重要场所,在新形势下,中职学生思想政治教育工作必须与时俱进,践行立德树人教育理念,才能不断发挥思政教育的育人作用,进而确保培养的中职人才适应新时代发展需求,为中职教育的进一步发展提供保障。

参考文献

[1]张坤.新形势下高校思想政治教育工作新路径——基于新媒体与学生党建“PDCA四阶循环”模式融合[J].时代报告,2020(05):54-55.

[2]李文婷.新形势下加强中外合作办学学生思想政治教育工作的探索与思考——以山东理工大学计算机科学与技术学院为例[J].国际公关,2020(02):97+99.

[3]杨璐,徐新巧.新形势下大学生思想政治教育的创新路径研究——基于学生社团管理的视角[J].知识经济,2017(16):151-152.

作者简介

张欢(1978—),男,汉族,河北廊坊人,法律学士,河北省廊坊市高级技工学校,助理政工师,研究方向:中职思想教育。

猜你喜欢

中职学生新形势思想政治教育
浅谈中职英语单词教学策略
新形势下“管理心理学”课程教学改革与实践
浅谈如何在语文课堂上激发中职学生学习的主动性
加强思想政治课在大学慕课开放课程的地位研究
新形势下班集体建设创新的实践与思考
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作