许洪鑫

见过学生向老师敬礼，那么见过学生列队向老师的汽车敬礼吗？近日有网友发布视频，在四川乐至中学，当有车进入校门时，学生们90度鞠躬并大声喊“老师好”，此举引来广泛质疑。后来，学校和当地教育部门回应称，这是学校“感恩教育”的一部分，学生们也是“自愿参与”。

（选自“红网”2020年11月21日）

素材解读

1.走偏的感恩教育。学校开展“感恩教育”无可厚非，但是，把学生向老师的汽车敬礼这种东西当作“感恩教育”，就有点走偏了。对他人车辆敬礼这种行为，在教书育人的学校并不常见，反倒是在下属与权威的长官之间常见。从视频中，我们可以明显看到，学生们在向老师大幅度鞠躬并大声问好后，老师的车并没有停下，甚至连车窗都不屑于摇下，敢问，如此“高高在上”，究竟是在搞“感恩教育”呢？还是打小就让学生们树立起牢固的“上下级关系”呢？

学生的本职是充分利用时间来好好学习，学校的根本目的本该是踏踏实实地教书育人，但大清早就让学生们在校门口对着老师的车辆“列队迎接敬礼”，甚至要帮着“维持秩序”，不得不说，这已经与“感恩教育”的初衷偏离得十万八千里了。而这般明目张胆地打着“教育”的名头把学生宝贵的时间抽剥出来为学校老师“服务”，如此本末倒置、主次不分，除了无可奈何的权威与屈从，实在难以叫人从中看出半分美好的特质。

2.不平等的“自愿”。尽管后来学校和当地教育部门皆一致对外强调是“学生自愿”，然而结合过往类似事件，在舆论热议的情形下如此急于撇清事责，反倒有点“此地无银三百两”之意。……