一位父亲的教育选择
2021-07-23沈佳音
读者 2021年16期
沈佳音

白卷和33分
蔡朝阳,家住绍兴,人称“麻辣语文教师”,曾和朋友合著《救救孩子:小学语文教材批判》一书,引发轰动。但当他的儿子菜虫面临小学择校时,他思虑再三,还是选择让儿子上公办小学。原因有三:首先,读公办小学是最经济划算的;其次,也是最核心的一点,在公办小学,菜虫可以遇到足够多的同龄人,满足他与同龄人交往的需求,发现与他相似或者截然不同的孩子;最后,他认为,小学里的课程、成绩之类不甚重要,重要的是好习惯的培养,比如,每天阅读的习惯,每天有一段时间安静地待在书桌前专心做某事的习惯。
最核心的要素仍在于家长。开放的观念与温和坚定的信念,可以使家长更有力量。
蔡朝阳家的房子原本对应绍兴当地最好的小学,但他卖掉学区房,放弃让孩子读名校的机会,为孩子选择了并非名校的蕺山小学,理由是“环境好,作业少”。
蔡朝陽想让孩子有一个完整的、不急功近利的、有足够时间去虚度的童年,“上小学,学校不是决定性的,童年才是一个人至关重要的时期”。
自然,他不会给儿子额外布置课外作业,也不会给他报任何学科的辅导班。
不过,开学一个月后,蔡朝阳就接到了老师的电话。老师的声音里透着担忧:“菜虫爸爸,今天考试,虫虫一道题也没做,把空白卷交了上来。”
挂了电话,蔡朝阳没有紧张,只是有些好奇。下午菜虫放学后,他问:“菜虫,你们今天考试了?”
“嗯。”
“那你考了几分啊?”
“我没有分数啊。”
“没有分数?”
“爸爸,什么叫考试啊?……
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