四时的情趣（部级优课）

学科：小学语文   教材版本：长春2001课标版（五年级上册）

主讲教师：敖雪     学校：吉林省第二实验高新学校

教学分析：《四时的情趣》是一篇以季节为序的写景散文，重在一个“趣”字上。对步入高年级的学生来讲，他们对四季的变化特点并不陌生，而且在学习中也接触过这种按季节顺序写作的文章，所以理解课文的景色内容会比较容易。不过，若想以作者当时的身份和作者当时所处的环境，体会她眼里很多“很有意思”的事和物，体会一种洞察的美、一种日本式的心境之美，还是有一定难度的。

重点难点：要求学生通过学习，能够了解四季的变化特点，感受“四时情趣”的不同，学习文章的表达顺序，能够充分体会“想象”表现手法的妙用，并能学以致用。

教学分析：本课是在学生已经学习了十几减9、8、7相关知识的基础上开展的，学生已经基本掌握了运用多种方法做题，只是熟练程度不够。在本节课的教学中，教师应力求使学生对20以内退位减法的意义和计算技能进行全面训练的同时，努力将观察数的特征、理解数与数之间的关系、发现数的运算规律、渗透数学思想方法等内容和方法有机结合在一起，有效地提升学生的数学学习能力。

重点难点：要求学生掌握退位减法的算理，正确熟练地计算十几减6、5、4、3、2退位减法。发现数的运算规律，独立、正确、熟练地进行计算，提高计算的速度和准确率。

教学分析：通过学习本课，使学生了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题以及人们为解决上述问题所采取的措施，使他们珍爱生命，热爱生活，增强社会责任感，提高环保意识，养成观察生活、善于思考的好习惯。……