缪艳

微课作为近几年出现的新型教学方式，其教学效果得到了教师和学生的一致好评。当传统文化与现代科技相结合，将会给教育界带来重大的改革，也会对中国传统文化的发扬与传承起到良好的效果。在小学古诗词教学中运用微课，可以突破古诗词教学的难点问题，让学生学习古诗词更加轻松。

一、微课的特点及对古诗词教学的重要性

所谓“微课”就是“网络微型视频课程”，它是以微视频为主要载体，教师在课堂中围绕某个知识点或某个教学环节而开展的网络视频课程。微课的核心应用是将课堂的教学案例，与之相关的教学设计、课件素材等，用微视频的方式展示出来。微课具备情境真实、主题明确、资源丰富、形式多样、便于传播、生动形象等优点，能让教学内容更加简单、易掌握。

随着网络技术在我国的快速发展，微课已经成为一种普遍应用的教学形式。尤其是在小学古诗词教学中，利用微课的优势，能让死记硬背的教学方式变成直观生动的视频教学，将美好的画面和悦耳的声音相融合，让学生身体的各个感官都打开，展开广阔的想象空间。微课的开展和利用，解决了小学生难以理解古诗词的问题，微课中的广泛资源也让教师的教学内容更加丰富，这既有利于激发学生的学习兴趣，也提升了学生对古诗词学习的积极性，让学生从枯燥的学习中释放出来，在自由、开放、轻松的学习环境中学习古诗词。

二、微课在……