文/王辉

教育部组织编写的语文教材七年级下册介绍了法国作家儒勒·凡尔纳的作品《海底两万里》。儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家，其创作的这本小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻而美妙的海底世界。作为课外阅读的指定篇目，这本小说也常出现在试卷中。

如何更好地阅读和理解《海底两万里》这本书呢？从“类型小说”的特点入手，是个不错的方法。

文学创作一直有两个倾向，一个是类型化倾向，另一个是创新性倾向。文学就是在类型化和创新性的相互抗衡、相互争夺的张力中发展的。类型化有助于创作和阅读经验的积累，形成固定的审美体验。打个比方来说，类型化就是搭建起一个固定的舞台，作家要在程式化的表演中展现文学的独创性。

具体在小说中，类型小说是指那些在题材选择、结构方式、人物造型、审美风格等方面有着比较定式的、类型化倾向的、读者对其有着固定的阅读期待的小说样式。类型小说的种类很多，包括武侠小说、推理小说、历史小说、言情小说、科幻小说、探险小说等，还有现在流行的穿越、玄幻等小说。

《海底两万里》属于哪种“类型小说”

首先来看，本书的故事发生的基础是建立在“鹦鹉螺号”潜水艇超高、超前的高性能上的。这艘潜水艇的性能，如下潜深度、承受高温高压的能力、动力系统、潜艇的食物来源等，即使现代的核潜艇也无法达到。潜艇还在海底遭遇了一系列匪夷所思的奇遇。……