“三个面向”的历史由来

为什么要请邓小平同志题词？

从景山学校进行的教育改革试验的需要来说。

景山学校是1960年由中宣部创办的、专门进行城市中小学教学改革试验的学校，由于学校在中宣部的直接领导下进行教改试验，所以能及时了解到党中央关于国内外教育发展形势的分析和有关中小学教学改革的精神，并能及时听到毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平以及当时直接主管教育工作的国务院副总理陆定一等领导关于当时教育工作的具体意见。因此，当时学校总是根据中央领导的精神来研究和制定学校的教改试验方案。

到1983年，学校的教改试验进入到中小学教育全面改革的新阶段。这个时期，也正是国家进人到一个全面开创社会主义现代化建设新局面的历时期。在这样的形势下，中小学整体改革应该按照什么方针来改革？带着这个问题，景山学校学习了党的十二大文件和邓小平有关教育的讲话，很自然地想到了要请邓小平为学校题词，给学校指明在新时期教育改革的方向。

从邓小平对景山学校教改试验的关怀和支持来说。

邓小平一贯高度重视教育的改革和发展，也很关心和支持景山学校的教改试验。

1977年，邓小平在一次与外宾谈到提高教育质量问题时，还举了景山学校小学数学教材改革的例子：中国的孩子并不笨.能够学习很多先进知识，比如北京景山学校搞的数学试验，小学生能学几何、代数。这给了我们极大的鞭策。……