记忆中既有春天的柳绿，又有夏荷的清香，还有那秋霜和冬雪……

记忆中既有潺潺流水的好日子，也有举步维艰的难日子，还有平淡无奇的小日子……

请以“忆    ”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;②表达自己的真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路指导：

这道文题写作范围较宽泛，凡是记忆中的人、事、物都可以拿来写。特点是对自己来说具有典型性的、有意义的人、事、物。写作此文，要做到以小见大，化大为小，大处着眼，小处落笔。选用生活中的人、事、物，描写的虽是细节，但表现的是大主题。

从大的方面来说，可以写生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物;从小的方面来说，可以从自己的生活中选择那些富有个性化体验的经历，这样写出的作文才真切。

考生在写作过程中，要力求做到条理清楚、结构完整、重点突出，能够综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式，写出记忆中人、事、物的具体细节和自己的真实情感。

写作“记忆”类作文，具有较强的实战性。“记忆”类作文的命题与写作，在近年的中考中颇受青睐。这类作文题注重引导考生发现生活中的美好，可写的范围较广，限制也较少。

这类命题在2021年仍会有较高的关注度。考生需要对自己的某一段人生经历有正确清醒的认识，对自我有正确客观的理解，从而能够进行深刻高远的立意，表明自己不忘过去、憧憬未来的美好情怀。

从呱呱落地到牵着父母的手走进幼儿园，从坐在小学的课堂到今天面临初中毕业，我们已经走过十几年的人生之路。今天，蓦然回首：我们曾走过童年，我们天真无邪;我们曾走过风雨，我们勇往直前;我们曾走过四季，我们沐春风、撷夏花、赏秋阳、咏冬雪……

请你以“走过     ”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;②表达自己的真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路指导：

“走过    ”这一半命题文题中，“走过”是一个动词，后面可以补充的词语有很多。从命题角度來说，既可以补充一个具有实际意义的词语，如“童年”“初三”“花季”等;也可以补充一个具有比喻意义的词语，如“高山”“树林”“春天”等。写作时，要重点展现“走过”的过程，通过对过程的展现来突出自己的成长，表现对人生的思考。