林佳音

肾结石是泌尿系统常见的多发性疾病，其成因较复杂，临床表现为下腹部疼痛不止[1]。经皮肾镜超声碎石术能将结石取出，从而改善临床症状[2]，但术后可能出现尿路感染及血尿等并发症，影响疾病预后[3]。加之，肾结石与不良生活习惯有关，术后有复发风险[4]。自护能力是指患者维护自身健康的技能及信念，提高自护能力，将有助于建立健康的行为，降低相关并发症，改善预后[5]。健康教育在一定程度上能提高患者对疾病的认知，从而提高自护能力[6]。行动导向教学法是对存在的健康问题进行评估及分析，以平板电脑或智能手机为载体，引导患者学习疾病相关知识及护理技能[7]。因此，本研究对肾结石经皮肾镜超声碎石术患者运用行动导向教学法行健康宣教，提高了患者疾病知识水平及自护能力。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2019年1—12月110例肾结石经皮肾镜超声碎石患者为研究对象，纳入条件：经彩色超声诊断及实验室相关指标确诊为肾结石；符合经皮肾镜超声碎石手术指征；精神状态良好且能够完成自主交流；临床资料完整，能接受术后随访。排除条件：肾功能不全或丧失；精神疾病；主动脉关闭，二尖瓣狭窄者；凝血功能异常；认知障碍、意识模糊等；肝肾等器官发生病变。按照组间基线资料匹配原则分为观察组及对照组，每组各55例。对照组：男 30 例，女 25 例；年龄22~70岁，平均46.4±7.4岁；病程1~8年，平均4.82±1.12年；学历：小学8例，初中22例，高中14例，大专或以上11例；观察组男 28 例，女 27 例；……