楼南该

“爸爸，这里有一包没吃完的饼干！我可以吃吗？过期了没有？”猫娃问。

“我记得它是6月份到期的，可现在已经是7月了。”猫爸回答。

“可是，这样扔掉多浪费啊！闻着还是很香的。”猫娃说。

“你说的对！那你跟我下楼吧，我有办法，可以不用浪费。”猫爸按下了电梯键。

“原来你带我来鱼池啊！这里面肯定有很多鱼。可咱们只有四块饼干，一下就被抢光了！”猫娃担心道。

“要想不被乱抢，就得平均分配。”猫爸胸有成竹。

“爸爸，可是怎么樣才能‘ 平均 呢？”

“可以像幼儿园那样，把里面的鱼分成四个班，每个班分一块饼干。”猫爸教猫娃。

“怎么分？我们又不能跳下去把它们都捞起来，然后分成四个鱼缸！”猫娃觉得很可笑。

“你说得对！班不好分，我们就分教室吧。”猫爸也笑了。

“我张开手就算一个教室。”“那我这里也算一个。”

“再加上旁边这两个呢？”“正好四个教室。太好了！”

“可是，如果我整块扔下去，被一条大鱼一口吞掉，其他小鱼就没得吃了。”猫娃又在担心了。

“你说得对！所以，还是得——平均分配。”猫爸好像永远也不会说猫娃不对。

“一块饼干从中间掰开，就平均分成了两份。再把每一份都从中间掰开，就平均分成了四小份。”猫爸耐心地教着。

“爸爸真棒！那我们一共四块饼干，可以平均分成多少个小份呢？”猫娃追问。

“这个嘛，让我算一下……十份？十五份？”猫爸的数学也不是很好，“算了，等下分一下就知道了！”

一眨眼，两人就喂掉了一大半。

“我这边还有五个小份要喂。”猫爸说。“我已经只剩两个小份了。”猫娃说。

“这样真好！每个鱼都能吃到平均一样多。”猫爸和猫娃满足极了。

猫家父子俩走了。池子里的鱼们吃饱喝足之后，陷入了困惑中。

“一条鱼给一块饼干不好吗？为什么要分得这么麻烦？”“嗯……可能，猫爸是想教猫娃学计算吧。”“怎么教？它自己都算不清总共有多少份！”“哈哈哈，也许它们根本不知道，这里只住了咱们四条鱼吧！”