温鹏飞

高等教育出版社 北京 100029

1 出版背景

《国家职业教育改革实施方案》《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》等文件指出：“在职业院校、应用型本科高校启动‘学历证书＋若干职业技能等级证书’制度试点（即“1＋X”证书制度试点）工作”“首批启动试点的为建筑信息模型（BIM）、Web前端开发、物流管理、老年照护、汽车运用与维修、智能新能源汽车等6个职业技能等级证书”。“1+X”证书制度，“1”是学历证书，凸显教育功能，注重学生可持续发展；“X”是“若干职业技能证书”，凸显职业功能，注重学生技术技能的培养[1]。“1+X”证书制度突破了基于传统学历教育的课程结构体系，实现了人才培养过程中学历教育和技能等级证书教育的有机结合[2]。因此，必须改变传统的课程结构设计，创新专业教材的表现形式和内容结构，才能适应新的“1+X”证书制度的要求。

基于上述原因，同时也为了稳步推进“1+X”BIM证书制度试点工作，满足师资培训、学生备考等方面对配套教材的需求，高等教育出版社联合廊坊市中科建筑产业化创新研究中心[负责“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书的社会培训评价组织，以下简称“廊坊中科”]，一同开始着手组织编写、出版“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书系列教材（以下简称“1+X”BIM证书教材）。

2 出版过程

2.1 项目策划

“1+X”BIM证书教材项目启动后，高等教育出版社联合廊坊中科在重庆、常州、上海等地举办了多场相关会议，会议邀请BIM领域的专家学者、骨干教师、BIM软件企业人员、工程建设单位人员就相关问题进行了富有成效的讨论，决定成立由同济大学、重庆大学、江苏城乡建设职业学院、中国建筑科学研究院等知名本科、职业院校学者和企业专家组成的专家委员会。……