李佳

河北医科大学第四医院信息管理处 河北 石家庄 050011

引言

随着社会的不断发展和医学水平技术的不断提高，医院对职工的医学水平和科研能力的重视度和需要性不断增强，传统的医院职工的技能培训是以培训教师、专家直接面对受训者的培训方式，这种培训不需要借助电子信息的传递技术来传递信息，经过较长时间的检验，以其直观、生动、形象等特点受到大多数企业的重视，并在培训过程中得到广泛应用。但是随着互联网思维模式，微课、直播等新媒体的快速发展，传统员工培训不能满足当前社会和技术发展的需要，利用互联网思维模式，去思考问题、强调用户、创新、社会化、精准与跨界、对员工培训教育有较大的参考价值。顺应互联网思维的接入，医院职工培训需要在思维定位的转型，话语方式的转变，跨界资源的融合，品牌与营销意识的增强等方面进行改革创新。

1 职工培训改革创新

为更好落实卫生体系发展要求，满足医院职工日常学习和岗位培训需求，培养职工自主学习的主动性和积极性，积极推进教育培训理念和方式方法创新，搭建网络培训平台，打造了开放、互动、共享、便利的网上培训学习园地，支持各级各类人员随时随地参与培训学习，真正实现了医院职工教育培训管理信息化、培训实施网络化、学习内容模块化、培训考试在线化，为医院发展规划提供人力资源支撑。

1.1 目前现状

目前医院体制内依托“互联网+”技术，结合各自医院发展战略和实际需求，实现了在线教学、线上线下整合培训、无纸化考试和后台统计功能。……